O docente que utiliza recursos associados às Tecnologias Digitais (TDs) em suas aulas certamente conseguiu transpor o nível de analfabetismo tecnológico (Assmannn, 1998). Contudo a maioria dos docentes que atuam nas escolas é considerada imigrantes digitais (Prensky, 2001) e necessitam adquirir competências e habilidades que os qualifiquem a trabalhar de forma síncrona com o contexto de percepção e construção de conhecimento que seus alunos, nativos digitais, já vivenciam. Neste sentido, a apropriação de competências e habilidades tecnológicas por parte dos docentes torna-se requisito importante para que outras práticas escolares e contextualizadas sejam agregadas às necessidades propostas pela cibercultura.
A inscrição será mediante a Palavra chave MEDIAÇÃO e esta se encerra no dia 30 de setembro de 2009. O curso terá seu inicio dia 05.10.09 e término dia 05.12.09
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